Otto l’Aquilotto® – Apprendimento alla visione
Il percorso educativo, didattico e pedagogico “Otto l’Aquilotto® – Apprendimento alla visione” è riconosciuto dal MIUR per finalità educative e utilizzato anche in ambito rieducativo come strumento compensativo e aumentativo nei casi di DSA legati a difficoltà visive o visuo-percettivo-motorie.
L’obiettivo del metodo è offrire strategie efficaci per il potenziamento delle abilità visive, fondamentali per affrontare con maggiore sicurezza il percorso di apprendimento.
Si tratta di un percorso coinvolgente e strutturato, che unisce il valore del gioco a una solida base scientifica. Il bambino, accompagnato dal suo amico Otto – un tenero cucciolo d’aquila – vive esperienze visuo-percettive pensate per stimolare e sviluppare le sue capacità.
Vista o Visione?
Spesso questi termini vengono confusi, ma indicano aspetti diversi.
-
Vista: è l’acuità visiva, ovvero la capacità dell’occhio di vedere in modo nitido.
-
Visione: è la capacità del cervello di interpretare ciò che gli occhi vedono, una competenza che si sviluppa nel tempo attraverso l’esperienza e il gioco.
Scopri di più
Guarda la testimonianza sul progetto di formazione realizzato presso la scuola primaria BBE di Cesano Maderno e approfondisci i benefici del metodo.

Il metodo didattico “Otto l’Aquilotto® apprendimento alla visione” e il suo personaggio simbolo, il cucciolo di aquila Otto, sono ideati e realizzati da Giuseppina Porrino.
Un kit completo per potenziare la visione e l’apprendimento
Il metodo Otto l’Aquilotto® è accompagnato da un kit pratico e innovativo, pensato per trasformare ogni momento di studio in un’esperienza efficace e stimolante.
All’interno trovi:
-
un manuale operativo, ricco di suggerimenti utili per guidare bambini e adulti nel percorso;
-
un leggio ergonomico, progettato per favorire la corretta postura durante la lettura e lo studio, con una speciale superficie riflettente che stimola visione periferica, percezione dello spazio e profondità;
-
schede gioco ed esercizi, ideati per allenare in modo mirato le abilità visive.
Molto più di un semplice metodo
Attraverso attività coinvolgenti e mirate, il bambino impara naturalmente:
-
una postura corretta durante lo studio;
-
una presa funzionale degli strumenti di scrittura;
-
a sviluppare coordinazione, orientamento e percezione visuo-spaziale.
Il risultato? Un allenamento completo che potenzia non solo la visione centrale e periferica, ma anche le funzioni esecutive, il pensiero laterale e la creatività.
Uno scambio alla pari, dove imparare diventa un’avventura
Otto insegna ai bambini i segreti per sviluppare una vera “vista da aquila”… e in cambio chiede il loro aiuto per imparare a volare.
Ogni gioco, ogni esercizio diventa così una missione: aiutare Otto a migliorare. E se qualcosa sembra difficile, non è il bambino a sbagliare… è Otto che deve ancora allenarsi.
In questo modo l’apprendimento si trasforma in un’esperienza positiva, senza frustrazione, dove crescere è naturale, coinvolgente e pieno di soddisfazione.
Giuseppina Porrino
